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なぜ「異論」が出ない?教員の相互不干渉が蔓延か…同志社国際高校・辺野古事故から考える"学校ならではの風土"の問題点(東洋経済education×ICT)

Sat June 20 • 11:00 PM • 8 min read • 631 views
なぜ「異論」が出ない?教員の相互不干渉が蔓延か…同志社国際高校・辺野古事故から考える"学校ならではの風土"の問題点(東洋経済education×ICT)
TikTokでは近年、「誰かの仕事の1日」を切り取った動画が数多く発信され、人気を集めている。 朝の支度、通勤、オフィスでの作業、同僚とのランチ、そして退勤。 特別な出来事が起きるわけでもなく、淡々とした 文科省「全国学力・学習状況調査」(以下:学調)の結果公表が始まる時期となりましたが、2026年度の調査で特筆すべき点は、中学校英語でCBT(Computer Based Testing)が本格的に導入 大学受験で浪人生が増えていることが報じられ、話題になっている。 大手予備校の既卒生(浪人生)クラスに生徒が増え、満席になっているところもある。 代々木ゼミナール教育情報センター教育情報室の室長・木戸葵

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